东北师大华蕴实验学校蕴律之声合唱团： 歌声中成长 音乐中蜕变

　　东北师大华蕴实验学校蕴律之声合唱团： 歌声中成长 音乐中蜕变在东北师范大学华蕴实验学校，有一支合唱团用歌声讲述着成长的故事。他们，就是蕴律之声合唱团。自成立以来，这支合唱团不仅为学生们提供了一个展现音乐才华的舞台，更在歌声中传递着团结、努力和坚持的精神。

　　合唱团成立于2023年，初衷是为了丰富学生校园文化生活。东北师范大学华蕴实验学校领导深知，音乐教育对于学生的全面发展具有不可替代的作用。就这样，蕴律之声合唱团应运而生，学校领导层给予了高度的重视和全方位的支持，亲自参与合唱团的建设和发展规划，让有音乐才华的学生们有一个展现自我的舞台。

　　合唱团的排练是“痛并快乐着的”。每周三的校本课是固定的排练时间，但更多时候，团员们还会牺牲午休时间加练。这些孩子们大都在三四年级，正处于活泼好动的年纪半岛bandao体育，但他们在音乐面前表现出了难得的专注和自律。入团考核严格，每位团员都要经过节奏模仿、听音模唱、自选歌曲演唱和识谱能力等多方面的测试，确保他们具备加入合唱团的基本素养。

　　合唱团团长兼指挥王佳也老师回忆，去年为了备战第一届长春市市民合唱节，团员们牺牲了许多休息时间进行排练。比赛结束后，孩子们依然热情不减，主动询问何时能继续排练。这种对音乐的热爱和渴望，让她深感合唱团工作的意义和价值。

　　在合唱团里，每个孩子都在经历着成长和蜕变。有一位女同学，最初在学习和作业完成上遇到了一些困难。但自从加入合唱团后，她为了腾出时间排练，抓紧课间等一切能够利用的时间，更加高效地完成学习任务，甚至得到了班主任的表扬。这样的转变，不仅体现在学习成绩上，更在于她学会了如何合理安排时间，如何在集体中找到自己的位置。

　　另一位男同学，曾经是老师们眼中的“调皮鬼”，但音乐的力量让他发生了翻天覆地的变化。他主动要求加入合唱团，通过合唱团的学习和锻炼，他逐渐改掉了自己的不良习惯。课任老师见到王佳也老师便说，“他为了能够唱歌，课堂纪律保持很好，合唱团对他的帮助太大了。”音乐，成为了他自我约束和自我提升的动力。

　　“2017年我攻读了合唱指挥专业的研究生，一直期望能够组建一支自己的合唱团。”作为合唱团的团长和指挥，王佳也老师为合唱团的发展倾注了大量心血。她不仅要负责日常的排练和教学工作，还要不断探索如何让学生们更快更好地融入合唱团。她找时间给学生们讲解五线谱知识，尝试各种方法帮助他们快速适应合唱团的环境。在选曲方面，王佳也老师更是精挑细选，既要考虑学生们的喜好，又要确保歌曲的音域和风格适合他们演唱。

　　前不久，得知长春市将举行“最春风——2024长春市第二届市民合唱季”活动的消息后，合唱团立即报了名。这次，他们准备了两首外文歌曲——《kuku ue》和《chum Bara》。这两首歌曲风格迥异，《kuku ue》带有南非风格的不规则节奏和反拍子，而《chum Bara》则是一首欢快的法国儿童民歌。对于孩子们来说，这是一次全新的尝试和挑战。

　　然而，王佳也老师对孩子们充满信心。她相信，经过这么多次的排练和演出，孩子们已经具备了足够的音乐素养和表演经验来应对这次比赛。而更重要的是，孩子们在合唱团的学习过程中已经收获了远比比赛成绩更重要的东西——那就是成长、自信和团队精神。

　　如今，蕴律之声合唱团已经成为了东北师范大学华蕴实验学校的一张文化名片。他们的歌声不仅在学校内回荡，更在各类比赛中屡获佳绩。先后获得2023年长春市市民合唱节优秀展演奖，指挥教师获优秀指挥奖，同年参加长春市净月高新区合唱节获一等奖。

　　而这些成绩的背后，是每一位团员的努力和付出，是每一位教师的辛勤耕耘和无私奉献。在未来的日子里，相信这支合唱团将继续用他们的歌声传递着爱与希望的力量。