音律润童心 乐评促成长——湖滨小学开展音乐学科素质测评工作

　　音律润童心 乐评促成长——湖滨小学开展音乐学科素质测评工作为深入推进素质教育，全面提升学生核心素养，营造浓郁的校园艺术氛围，重视健全学生人格、习惯养成与素质教育的全面发展，提高学生的审美情趣和人文素养，6月17日至21日，湖滨小学开展了音乐学科素质测评。

　　本次音乐艺术素养测评分为歌曲演唱和乐理知识检测两部分。学校音乐教研组根据艺术课程标准中的要求，认真制定了音乐学科考核方案半岛·体育官方网站，各个年级明确测试方法、测试内容和测评标准。歌曲演唱自选本册音乐教材中的歌曲一首，从音准、节奏、情感等方面进行考核评价，也可以从舞蹈、乐器演奏、武术等综合艺术中任选一项表演。孩子们快乐歌唱，自信表演，每一个音符都像生命在跳跃。

　　此次音乐质量测评是学校对音乐教学质量的一次大检阅，也是学校全面实施多元化评价的重要举措。在今后的音乐教学工作中，湖滨小学全体音乐教师将继续全力以赴，用音乐来塑造孩子们美好的心灵，让同学们的成长留下一串串美丽的足迹。（湖滨小学供稿）